El ramo azul fue el primer texto que leimos.
Fue muy interesante se trataba de que una persona fue , a robarle los hojos a un señor para regalarselos a su novia por que eso es lo que queria ,el dueño de los hojos le dijo que pidiera otra cosa que eso no se lo podia dar cuando el chico le dijo que se alumbrara , encendio un fosforo ,y se lo aserco al rostro.el resplandor le hizo serrar los hojos.
El aparto sus parpados con mano firme.No podia ver bien...
El queria hojos azules y el los tenia azules, y asi iso que lo dejara empaz.
¿Como describe el autor al personaje principal? Usa tres o cuatro adjetivos, segun su edad, su caracter y su personalidad.
R: No sabia que era. Tenia como 20 años, no era muy alto, y no era malo pero le asia cualquier capricho a su novia.
Describe en pocas palabras como es la abitacion y el pueblo donde se encuentra esta persona.
R: Era como una chosa en un pueblo.
Antes de leer el texto, señala una opcio. Predice de que tratara esta historia.
R: principe viajero.
Luego leimos el texto del principito.
Se trataba de que el se queria ir pero su rosa no queria que se fuera asta que lo asepto y le dijo que se fuera ya por que si no se iva a arepentir y el le dijo que la dejaria libre pero que se la podia comer o se podia morir y ella le dijo que ella se podria cuidar sola.
Y que el ya se abia desidido a irse a si que se fuera.
Escribe la idea central.
R:Ella a la vez no queria que se fuera pero a la vez si para que el supiera que si se podia defender.
Relaciona las columnas con datos sobre el contenido textual.
1)El principito antes de partir----------------------Deshollino perfectamente
2)A sus tres volcanes, activos o no...---------------Arreglo su planeta
3)A su hermosa y sensible flor---------------------Quiso cubrir para cuidarla
4)En cuanto a las fieras, ella-----------------------Permitiria que conociera a las mariposas
5)Soportar a la oruga------------------------------No tenia miedo
Se puso a desayunar
Escribe dentro del circulo la opcion que corresponda a la definicion de cada termino.
Considera el sentido del texto anterior.
1.Deshallunar:
a)Aclarar b)Despejar xx)Limpiar
2.Evadirse:
a)Alejarse xx)Irse c)Fugarse
3.Oruga:
a)Planta xx)Larva c)Salsa
4.Orgullo:
xx)Estimacion b)Humildad c)Limpiar
5.Evidentemente:
a)Certeza xx)Realidad c)Razonable
Selecciona la opcion correcta y marcala en el circulo.
1.¿Cual seravla intencion de este texto narrativo?
a)Informar xx)Persuadir c)Razonable
2.¿Cual es la funcion de la lengua que predomina?
R: Para informar
3.¿Cual sera la intencion de este texto narrativo?
a)Poetica b)Referencial xx)Emotiva d)Metalinguistica
4.Las marcas personales del autor, como adjetivos y pronombres (llamadas modalizadores), se identifican claramente en:
a)Prosa, palabras a renglon corrido b)Somos demaciado pequeños
xx)Los ultimos retoños de boababs d)Adios-le dijo la flor
5.El texto esta presentado en:
xx)Prosa, palabras a renglon corrido b)Versos, palabras con medida y codencia
c)Columnas d)Otros_________________
6.El tono que utiliza quien cuenta la historia es:
a)Humoristico xx)Amigable c)Epico d)Didactico
7.El narrador, o sea quien cuenta la historia, puede ser:
a)El padre del principito b)Un amigo xx)El autor de el principito
d)El principito en otro tiempo
8.Redacta un texto basandote en lo siguiente:
Menciona cosas positivas para recomendar la lectura de este texto a algun amigo ¿Que le dirias?
Usa dos o tres oraciones breves en forma de recado o carta personal.
R:Que balore lo que tiene por que despues de perdelo ya no lo podra recuperar.
1.Saludo a todos los integrantes del grupo 106.
